viernes, 3 de abril de 2009
CURSOS ABIERTOS: CREATIVIDAD PUBLICITARIA
En el siguiente link http://ocw.ua.es/Ciencias_Sociales_y_Juridicas/creatividad_publicitaria/Course_listing hay una serie de materiales relacionados con la Creatividad Publicitaria y que se pueden descargar. Son de descarga libre pero los derechos pertenecen a su autor.
PRACTICA 1 ALP: ANÁLISIS DE UN SPOT
BANCAJA NIÑAS BAILARINAS
El anuncio presenta a un cliente que entra a una de las oficinas de Bancaja para contratar una nueva cuenta, la “Cuenta Por +”. Cuando el empleado de la oficina recoge el cheque del cliente éste le interrumpe y le dice que antes debe ver la actuación de sus hijas mellizas. Las dos niñas aparecen vestidas con una camiseta ajustada morada y una falda de tul fucsia, zapatillas de deporte y una corona de pétalos en color plata sobre la cabeza. Una de ellas es más pequeña y delgada y la otra es más alta y con gafas. Tienen gracia y bailan para el empleado de la entidad y su padre. El padre de las pequeñas se muestra orgulloso de sus hijas.
http://www.youtube.com/watch?v=qo2xVY1DFX0
“Nuestros clientes no nos hacen esperar cuando ingresan su dinero” es el eslogan que cierra el spot de la “Cuenta Por+” de Bancaja, en el que un padre se empeña en el que empleado de la entidad vea el baile de las dos mellizas al ritmo de la música “Born to be alive” del cantante francés Patrick Hernández.
La coreografía es interpretada por unas mellizas, que resultan ser graciosas y espontáneas.
Es un spot destinado a los padres pero se “embauca” a niños y muestra a las mellizas muy cercanas a la realidad. El padre se muestra orgulloso mientras que el empleado de la entidad muestra una actitud perpleja.
Las funciones del lenguaje que intervienen en dicho spot son:
- Fática: Es la que incide sobre el canal de comunicación y su manifestación se realiza por repeticiones o frases hechas y su función es mantener el mensaje. En el spot de Bancaja interviene en tanto en cuanto la entidad financiera no hace esperar a sus clientes cuando acuden a sus oficinas. Ya desde el principio conocemos a la entidad bancaria pero lo que nos quiere ahora “vender” es un producto nuevo que lanza al mercado.
- Emotiva: Vemos una función subjetiva e intención de transmitir sentimientos de ternura, amor y orgullo de un padre por sus mellizas. Y la música también es capaz de aumentar esa emotividad y esa alegría que muestran las mellizas en su baile.
- Conativa: Mediante el uso de esta función Bancaja pretende causar una reacción en el receptor: adultos. Se pretende que todos los clientes que acudan a sus entidades bancarias no tengan que esperar cuando acuden a retirar su dinero porque ellos tampoco hacen esperar. En este spot vemos que el cliente si hace esperar al empleado para que asista al espectáculo de baile de sus mellizas.
- Estética: El montaje del Spot es “curioso”, sucesión de planos rápidos y protagonismo de las mellizas del cliente. El padre de las mellizas muestra una actitud de orgullo mientras que vemos que el empleado está perplejo ante la situación “que está viviendo” en su puesto de trabajo.
- Metalingüística: El centro de interés del spot de Bancaja son las mellizas que bailan acompañadas de la música. Los demás (empleado y padre) observan el centro de interés, sería como si todo puede esperar, incluso recoger mi dinero, si mis hijas son las que están bailando.
- Representantiva: Hay una idea directa entre el producto que se vende “Cuenta Por´+” y la idea transmitida “No hacemos esperar a nuestros clientes”.
Con este spot, Bancaja lanza un mensaje a los clientes para indicarles que si sus clientes no hacen esperar a la Entidad para su depositar su confianza en ella, Bancaja tampoco les va a hacer esperar cuando necesiten disponer de su dinero.
Pienso que el spot tiene una carga humorística y hace uso para acompañar su mensaje de una música bailable que marca el ritmo del desarrollo de las imágenes. Busca enganchar al público y que el público adulto al que se dirige el mensaje recuerde que ahí existe una entidad bancaria “que no hace esperar a sus clientes” con la ayuda de la música. Pero aquí el cliente del anuncio si que hace esperar al empleado de Bancaja.
El anuncio presenta a un cliente que entra a una de las oficinas de Bancaja para contratar una nueva cuenta, la “Cuenta Por +”. Cuando el empleado de la oficina recoge el cheque del cliente éste le interrumpe y le dice que antes debe ver la actuación de sus hijas mellizas. Las dos niñas aparecen vestidas con una camiseta ajustada morada y una falda de tul fucsia, zapatillas de deporte y una corona de pétalos en color plata sobre la cabeza. Una de ellas es más pequeña y delgada y la otra es más alta y con gafas. Tienen gracia y bailan para el empleado de la entidad y su padre. El padre de las pequeñas se muestra orgulloso de sus hijas.
http://www.youtube.com/watch?v=qo2xVY1DFX0
“Nuestros clientes no nos hacen esperar cuando ingresan su dinero” es el eslogan que cierra el spot de la “Cuenta Por+” de Bancaja, en el que un padre se empeña en el que empleado de la entidad vea el baile de las dos mellizas al ritmo de la música “Born to be alive” del cantante francés Patrick Hernández.
La coreografía es interpretada por unas mellizas, que resultan ser graciosas y espontáneas.
Es un spot destinado a los padres pero se “embauca” a niños y muestra a las mellizas muy cercanas a la realidad. El padre se muestra orgulloso mientras que el empleado de la entidad muestra una actitud perpleja.
Las funciones del lenguaje que intervienen en dicho spot son:
- Fática: Es la que incide sobre el canal de comunicación y su manifestación se realiza por repeticiones o frases hechas y su función es mantener el mensaje. En el spot de Bancaja interviene en tanto en cuanto la entidad financiera no hace esperar a sus clientes cuando acuden a sus oficinas. Ya desde el principio conocemos a la entidad bancaria pero lo que nos quiere ahora “vender” es un producto nuevo que lanza al mercado.
- Emotiva: Vemos una función subjetiva e intención de transmitir sentimientos de ternura, amor y orgullo de un padre por sus mellizas. Y la música también es capaz de aumentar esa emotividad y esa alegría que muestran las mellizas en su baile.
- Conativa: Mediante el uso de esta función Bancaja pretende causar una reacción en el receptor: adultos. Se pretende que todos los clientes que acudan a sus entidades bancarias no tengan que esperar cuando acuden a retirar su dinero porque ellos tampoco hacen esperar. En este spot vemos que el cliente si hace esperar al empleado para que asista al espectáculo de baile de sus mellizas.
- Estética: El montaje del Spot es “curioso”, sucesión de planos rápidos y protagonismo de las mellizas del cliente. El padre de las mellizas muestra una actitud de orgullo mientras que vemos que el empleado está perplejo ante la situación “que está viviendo” en su puesto de trabajo.
- Metalingüística: El centro de interés del spot de Bancaja son las mellizas que bailan acompañadas de la música. Los demás (empleado y padre) observan el centro de interés, sería como si todo puede esperar, incluso recoger mi dinero, si mis hijas son las que están bailando.
- Representantiva: Hay una idea directa entre el producto que se vende “Cuenta Por´+” y la idea transmitida “No hacemos esperar a nuestros clientes”.
Con este spot, Bancaja lanza un mensaje a los clientes para indicarles que si sus clientes no hacen esperar a la Entidad para su depositar su confianza en ella, Bancaja tampoco les va a hacer esperar cuando necesiten disponer de su dinero.
Pienso que el spot tiene una carga humorística y hace uso para acompañar su mensaje de una música bailable que marca el ritmo del desarrollo de las imágenes. Busca enganchar al público y que el público adulto al que se dirige el mensaje recuerde que ahí existe una entidad bancaria “que no hace esperar a sus clientes” con la ayuda de la música. Pero aquí el cliente del anuncio si que hace esperar al empleado de Bancaja.
jueves, 2 de abril de 2009
MI BLOG
Hola a todos los visitantes a mi blog. Aquí iré colgando mis trabajos de ALP y demás cosas que considere interesantes sobre publicidad.
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